วิจัยในชั้นเรียน
                          
 1. รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์เรื่องการเคลื่อนที่ในแนวตรง การเคลื่อนที่ในแนวตรงของนักเรียน
     ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเกาะยาววิทยา

 2. การพัฒนากระบวนการเรียนรู้เชิงประจักษ์ด้วยตนเองจากถังหมักปุ๋ยในหน่วย การเรียนรู้ถังหมักรีไซเคิลของนักเรียน
     ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเกาะยาววิทยา                      

 3. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ี่ 3/2  ที่ได้รับการสอน โดยใช้แบบฝึกทักษะ
     กระบวนการคิดวิเคราะห์
    
 4. ผลการใช้แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์บทเพลง  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  5  โรงเรียนเกาะยาววิทยา

 5. ผลการพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการคิด เรื่องเศรษฐกิจพอเพียง  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
     โรงเรียนเกาะยาววิทยา    

 6. การใช้แบบฝึกพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาในการทำงานจากการประกอบเหล็กดัด  วิชาช่างเชื่อมไฟฟ้าเบื้องต้นของนักเรียน
     ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4

 7. การพัฒนาทักษะกระบวนการคิด เรื่องการให้เหตุผล  วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

 8. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปด้วย โปรแกรมMicrosoft office PowerPoint
     เรื่องการแทรกแผนภูมิกราฟ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3

 9. ผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะเพื่อพัฒนากระบวนการคิด เรื่องพระอภัยมณี ตอนพระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทร สำหรับนักเรียน
     ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  โรงเรียนเกาะยาววิทยา

 10. การใช้แบบฝึกเสริมทักษะ เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัดพื้นที่ ของนักเรียน 
      ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2  โรงเรียนเกาะยาววิทยา

 11. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาธุรกิจอาหาร  ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ใช้การสอน

 12. การศึกษาการเขียนอธิบายคำประพันธ์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
 
 13. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
      ที่เรียนแบบร่วมมือกับการสอนแบบอธิบายและชี้แจงเหตุผล 

 14. ผลการทดลองใช้บทเรียนสำเร็จรูป    เรื่อง  Present  Simple  Tense ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1

 15. ผลการใช้แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์การขึ้นพรหมนั่งและพรหมยืนวิชากระบี่กระบอง

 16. การใช้วิธีการสอนภาษาอังกฤษแบบโครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษและทักษะการคิด ของนักเรียน
      ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  โรงเรียนเกาะยาววิทยา จังหวัดพังงา                 

 17. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้ รับการสอน โดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์
      เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์

 18. การศึกษาวิธีคิดโดยใช้แบบฝึกการคิด ใช้วรรณกรรมและวรรณคดีไทยเป็นแกน

 19. ผลการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อฝึกการคิดวิเคราะห์ เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
      ปีที่ 5 โรงเรียนเกาะยาววิทยา

 20. รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรมฝึกทักษะเพื่อพัฒนากระบวนการคิด เรื่อง การอ่านเชิงวิเคราะห์  สำหรับนักเรียน
      ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6
ี่

                                                                                         กลับหน้าแรก 
Contact webmaster : sae_wa@hotmail.com